基础科学学院开展暑期中青年教师能力提升系列活动

育人先育己，立德先立人。为提升中青年教师科研能力、专业技能和教育教学水平，助力中青年教师发展，基础科学学院开展了为期一个半月的2022年暑期“筑基行动”中青年教师能力提升系列活动，共49名中青年教师参加。

外出培训促成长，蓄能前行。基础科学学院坚持能力本位，围绕教师教学科研核心能力要素，从强化教师必备基本功和教学技能的养成出发，组织29名教师外出培训，每名教师平均培训时长24学时。培训内容涵盖教学方法及能力提升、科研方法及能力提升、实践教学能力提升和思想政治教育理论培训等，全方位、立体化助力中青年教师快速发展。

走访交流拓视野，启迪思路。为学习借鉴兄弟高校先进工作经验，了解社会发展对人才的需求，基础科学学院组织两支队伍共14名教师分别赴山东科技大学、青岛思途共享科技信息服务有限公司走访交流。在山东科技大学，走访团队与数学与系统科学学院等学院就学科建设、人才培养、学术交流、科学研究等方面进行了探讨，并与计算机科学与工程学院签订了合作协议；在青岛思途共享科技信息服务有限公司，走访团队围绕毕业生就业、人才培养与交流等方面与企业展开深层次交流。同时，汇佳软件科技股份有限公司、徐工汉云技术股份有限公司还到校就协同育人等进行深入沟通。

磨课研课瞄靶心，提升效能。基础科学学院充分利用暑期，上下协力、持续推进各类课程资源建设工作，数理系对刚刚成功申报省联盟平台的《高等数学》课程线上资源进行了优化；外语系组织教师完成了四、六级考试的教学视频录制和试题库建设，并着手录制《大学英语》课程教学视频；信计系组织教师对计算机科学与技术专业核心课程进行了教学设计研讨和视频录制，为新学期的课堂教学改革做好准备。

参加培训的教师纷纷表示，将在接下来的工作中不断加强学习，提升自身综合素质，学以致用，在推动学校事业高质量发展的实践中增长才干、建功立业。

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